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王晓娟:混合式教育创佳绩

时间:2018-11-12 00:00:004  作者:新媒体运营中心  点击:

一支粉笔写就您人生的轨迹;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!秉承着弘扬教师精神,发扬教师优良品质,本期的“传递正能量”教师专访我们荣幸的请到了电子工程系王晓娟老师接受采访。

王晓娟,女,副教授,硕士研究生,2018年毕业于内蒙古大学,先后讲授过《电气控制与PLC》、《工业机器人技术》和《传感器与检测技术》等课程。2014年作为《电气控制与PLC》课程主讲教师申报学院精品课程成功,并作为副主编编写项目化教材《电气控制与PLC》。2012年荣获学院优秀教师称号。共发表论文6篇,申请实用新型专利1项。2016年主持《工业机器人技术》新专业申报工作; 2017年主持撰写《工业机器人技术》人才培养方案,实验室建设方案。2017任工业机器人专业负责人。2018年主持院级混合教学试点课程改革项目。

通过本次采访,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,了解一种全新的教学方式——混合式教育。所谓混合式教育即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种"线上"+"线下"的教学。通过两种教学组织形式的有机结合,可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习。

面对讲台,背靠黑板,在这十载教育生涯中里,老师是您把每时每刻,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。当说起教育时,您对比了以前的教育和先如今的教育:从前,一支粉笔,三尺讲台;现在,信息技术在教育中广泛应用,陪育培养目标转向能力培养为主,混合式教育更加兴起,教育重心从老师转移到学生等。

陶行知先生说过:"生活即教育"。在课下,王老师也要精心备课,运用独特的教学设计、规范标准的实验指导,使用多种教学手段,把学科教学与信息技术深度融合,从不同角度展示课程。课堂上,老师引导学生从问题提出,到大胆猜测假设,讨论设计研究实验方案,再到实验验证,得出结论,让学生在动口、动手、动脑中真正成为学习的主人,参与科学教学的过程。这些足以体现新时代,新的教育方式的卓越成效。

当谈到我们作为专科生,在大学期间应该做哪些准备时,王老师从各个方面分析了这个问题。其中让我印象最深的是:我们作为专科生,比本科生的优势就是实践能力,在学习中不可一业不专,不可只专一业。千招会,不如一招熟,十个百分之十并不是百分之百,而是零。在这个现实的社会,真正实现个人价值才是最体面最有尊严的事。不需要课程所有都得精,但必须有一技之长,出去了才能立足。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。而王老师对教师的理解是:教师这个职业很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀的职业。并且王老师提到作为一名教师应该做一名高校老师需要具备很多素质,一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。做到这些方可成为一名合格的教师。

采访的最后,王老师对电子工程系的同学们说:“千里之行,始于足下,希望同学们做任何事情都脚踏实地,在以后的人生路上越走越远。”前途是光明的,道路是曲折的。感谢老师们对我们的谆谆告诫与美好祝愿。