7月26日到8月1日，在我院与黑龙江大学的精心组织与细致安排下，我有幸去到黑龙江这片被誉为“共和国长子”的沃土，参加暑期培训。如果说以前在书本里、媒体中感受到的黑土地是理性的，培训期间，通过专题讲座、现场参观等形式，我近距离触摸了黑龙江这片不平凡的土地，在东北抗联密营遗址弯弯曲曲的抗联小道上重温那惊心动魄、艰苦卓绝的抗日历程；在七台河短道速滑冠军馆满墙的奖牌前细细品味自强不息、奋斗不止的拼搏精神；在四新村长势喜人的葡萄架下感受绿水青山、美丽乡村的独特魅力……在一次次的感性认识中领略了龙江精神的深刻内涵。

以“爱国与奉献”为核心的龙江精神，蕴含了东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神（铁人精神），不仅支撑着黑龙江儿女书写出一篇又一篇保家卫国、艰苦创业、顽强拼搏的历史，也是我们党的宝贵财富，是中国共产党在长期革命与建设过程中形成的优良传统作风的集中体现，是伟大建党精神的继承和发展，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。

2016年，习近平总书记在黑龙江考察工作时指出，东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神激励了几代人。

今天，我在深入的了解与感受了龙江精神的真谛后，更加深刻的认识到作为一名共产党员，作为一名思政课老师，在新时期学习、传承、弘扬好龙江精神，既是责任义务，也是使命担当。

新时期学习传承弘扬好龙江精神，就要将理想信念教育摆在首位。作为思政课教师，我们首先要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习传承弘扬龙江精神与深刻理解和运用习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，更加深刻理解和把握“两个确立”的决定性意义,忠诚拥护“两个确立”,不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。其次要在教学过程中坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育学生，用党的理想信念培育学生，用包括龙江精神在内的中国共产党精神谱系激励学生，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，不断激励学生感党恩、听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

新时期学习传承弘扬好龙江精神，就要坚定艰苦奋斗的意志和决心。条件艰苦但精神乐观，困难重重但自力更生，任务艰巨但不懈奋斗，这些宝贵的品格将中国共产党人奋勇向前的钢铁意志与中华民族自强不息的精神品格的有机结合，共同构成了龙江精神的丰富内涵。在革命与建设时期，面对千千万万的困难，黑土地的儿女们敢于担当、无私奉献，才创造了一个又一个的伟大奇迹，取得了一个又一个的胜利。今天，作为新时代的思政课教师，我们更应该展现强化奉献担当、坚持艰苦奋斗的精神风貌，不辜负时代，不辜负党和人民寄予的厚望。

新时期学习传承弘扬好龙江精神，还要求我们不断提高业务能力素养。面对新时期、新任务，我们不仅要有艰苦奋斗、锐意进取的干事创业信念，更要不断加强自我能力建设，加强理论武装、知识更新，业务创新，理论联系实际，实际提升理论，及时了解世情、学情，争当新时代的教育专家，做好学生的引路人与知心人。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。培训虽然短暂，但收获满满。回归岗位，我将以更加饱满的热情投身到工作中，牢记龙江精神，扎实钻研业务，将这次红色之行的精神营养转化为实际行动，为落实好立德树人的任务贡献自己应有的力量。