“杭老师,您好!”“老师”这两个字无疑牵动了所有学子心灵。老师是我们成长的领路人,是我们学习道路上一盏永不熄灭的明灯;老师是永不会沾染灰尘的神圣职业……秉承着弘扬教师精神，发扬教师优良品质，电子工程系本期的“传递正能量”教师专访我们荣幸的请到了杭秋丽老师接受采访。

杭秋丽，女，1969年生，副教授，高级工程师，1992年毕业于内蒙古大学电子系电子学与信息系统专业，2008年取得大连理工大学电子与通信工程硕士学位，曾担任电子信息工程技术专业负责人，主讲《单片机c51技术》、《电子CAD》、《用户控制界面开发》等课程。

采访开始， “老师您从教多少年了？”“我是1992年来到电子当老师的”。26年了，又是一位资深的教师，老师的脸上却看不出丝毫的衰老。杭老师选择当老师是为了走出来，不愿局限于家乡，随着时间的变化，杭老师也爱上了这个职业，认为当老师是阳光向上的职业，同时，可以督促自己活到老学到老，可以把心态调整得很年轻。所以您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

杭老师认为教师职业是一个神圣而光荣的职业。它是一个教书育人双重责任于一身的职业。作为教师,它不仅代表着教好学生的文化知识与技能,而且更重要的是要教育学生做人的道理和做人的准则。既然做了一名教师,就要做一名合格的有责任教师。要想做一名合格的教师,就要做到孜孜不倦地学习,储备丰厚的知识,这样才能教给学生更多的知识。作为有责任心的教师,要将教学看作是一种责任，同时，要尊重学生，了解学生，做到互相尊重，这样就能达到教学相长的效果。教师肩负着历史的重任,社会的发展,未来的建设,都需要一批优秀的人才,这些优秀的人才需要教师去培养与教育。所以，教师都应该抱着很强的责任心投入到工作中。“责任心”就是杭老师最大的教学理念。

老师，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师，给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。当问到老师您对怎样的学生印象深刻时，杭老师对“打破砂锅问到底”的学生印象很深，老师喜欢健康向上，积极努力的同学。“能力重要还是人品重要？”能力固然重要，可人品更重要，教师就是教书育人，育人也包括育他的人品；人品，是人真正的最高学历，是人能力施展的基础，是当今社会稀缺而珍贵的品质标签，单有能力，没有人品，人将残缺不全。人品决定态度，态度决定行为，行为决定着最后的结果。人品意义深远，没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的员工。好人品已成为现代人职业晋升的敬业标杆与成功人生的坚实根基。能力，则是慢慢培养的，可以在不断学习与锻炼中获得。

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!采访的最后，杭老师如母亲般希望学生们在步入社会之前应该把握机会，抓住这最后的在校学习的时光，努力学习，塑造自己，塑造自己并非要去真正把什么学好，而是要做到学会学习，当你的学习能力具备了，你还会有什么学不会呢。